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覆蓋了觀光政策系諸項領(lǐng)域的講課為采取接力形式講課的“學習觀光政策”。
大學 旅游專業(yè)
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覆蓋了地域營造系諸項領(lǐng)域的講課,為采取接力形式講課的“學習地域建設(shè)”。
大學
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覆蓋地域政策系諸項領(lǐng)域的講課為采取接力形式講課的“學習地域政策”。
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若想保證企業(yè)持續(xù)并長期地存在與成長,就必須與這些利害相關(guān)方之間建立共存共榮的關(guān)系。
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在經(jīng)濟學課程中,與經(jīng)濟相關(guān)的一般理論、分析模型及分析工具,以世界經(jīng)濟或日本經(jīng)濟為首的各國經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟的歷史與現(xiàn)狀,與財政及金融等相關(guān)的經(jīng)濟政策的效果和影響,地方經(jīng)濟的具體情況等科目都安排得很平衡。
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在全球化程度日益加深的現(xiàn)在,日本的社會經(jīng)濟正面臨著一大轉(zhuǎn)折。另外,也面臨著如環(huán)境問題等需要全世界互動解決的課題。
大學 留學指南
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