肖瑤，出身黑龍江哈爾濱，2010年畢業(yè)于哈爾濱機(jī)電高中，2011年4月赴日留學(xué)，2012年考取學(xué)習(xí)院大學(xué)文學(xué)部哲學(xué)學(xué)科，2013年4月入學(xué)。

肖瑤的母親早年就來(lái)到日本，她本來(lái)打算高中的時(shí)候留學(xué)日本，但是父母認(rèn)為高中畢業(yè)后出國(guó)有利于打下堅(jiān)實(shí)的中文基礎(chǔ)，肖瑤便聽(tīng)從了父母的意見(jiàn)，高中畢業(yè)后2011年4月來(lái)日留學(xué)。

來(lái)日本后肖瑤在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)了一段時(shí)間，2012 年3月經(jīng)同學(xué)介紹報(bào)了塾的名校保證班課程。母親住在長(zhǎng)野，為了學(xué)習(xí)，來(lái)日本后她大部分時(shí)間還是只身一人在東京。塾的學(xué)習(xí)讓她感受到不一般的氛圍：“我在哈爾濱的時(shí)候，學(xué)習(xí)沒(méi)什么動(dòng)力，也不知道為什么學(xué)習(xí)。來(lái)塾后，感覺(jué)環(huán)境不一樣，在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛下，大家都在拼命的學(xué)習(xí) , 我也不由自主地開(kāi)始發(fā)奮了。而且塾會(huì)督促你學(xué)習(xí)，很多老師也一直在激勵(lì)你，讓你有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和信心。”

肖瑤的高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般，對(duì)留考的文科綜合科目雖然有興趣，但是沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò)，數(shù)學(xué)成績(jī)也一直很一般，她感覺(jué)日本的題雖然不太難，但是形式很新。肖瑤共考過(guò)三次留考，2011 年11 月只考了500分出頭，到了2012 年11 月增加到610多分。

哲學(xué)能夠讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)

為何選擇學(xué)習(xí)院大學(xué)呢?“學(xué)習(xí)院大學(xué)的留學(xué)生相對(duì)較少，在那樣的環(huán)境有助于自己認(rèn)識(shí)日本，在日本更好地成長(zhǎng)。

”

為什么要選擇哲學(xué)呢?“我對(duì)經(jīng)濟(jì)不大感興趣，所以選擇了文學(xué)部，我覺(jué)得哲學(xué)能夠讓我的人生觀得到提高。我是個(gè)特別容易沖動(dòng)的人，容易中途放棄，我覺(jué)得學(xué)習(xí)哲學(xué)能夠讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更有耐力些。而且學(xué)習(xí)哲學(xué)，能夠處理好各種矛盾。”

學(xué)習(xí)院大學(xué)的筆試和面試是在同一天進(jìn)行，考文法和長(zhǎng)文讀解，還要寫(xiě)一篇關(guān)于異文化的小論文，這個(gè)題目對(duì)肖瑤來(lái)說(shuō)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，因?yàn)轶w會(huì)比較深，她的繼父是日本人，家中就可以感受到異文化交流。此外，她也打過(guò)工，和日本人接觸比較多。有了真實(shí)的感受，寫(xiě)起來(lái)也更加得心應(yīng)手。面試的時(shí)候，教授的問(wèn)題都是比較基礎(chǔ)的，為什么選這個(gè)學(xué)科，還有對(duì)這次考試的認(rèn)識(shí)等等。參加面試的學(xué)生共有15人，但最終只合格了3人，肖瑤就是其中一位。肖瑤覺(jué)得感覺(jué)學(xué)習(xí)院大學(xué)注重校內(nèi)考甚于留考，她對(duì)自己的校內(nèi)考還是很有自信的。

校內(nèi)考前，塾的老師給予她面試指導(dǎo)。“林老師對(duì)我?guī)椭艽?，林老師是一個(gè)有獨(dú)特想法的老師。他的教學(xué)方法我覺(jué)得很受用的，林老師給了我學(xué)習(xí)上很大自信，他告訴我很多學(xué)習(xí)和應(yīng)考方法。比如我準(zhǔn)備的面試稿說(shuō)起來(lái)過(guò)于口語(yǔ)化，林老師告訴我面試語(yǔ)言應(yīng)該體現(xiàn)出面試的特點(diǎn)，他的建議對(duì)我有很有幫助。”

到養(yǎng)老院當(dāng)志愿者

肖瑤的留學(xué)生活是豐富多彩的，她熱心于學(xué)習(xí)瑜伽，把它當(dāng)做一種調(diào)節(jié)身心的活動(dòng)。肖瑤說(shuō)起自己的打工經(jīng)歷：“我曾在日本的傳統(tǒng)料理店打工，在店里各種活都做。來(lái)店的客人大都是中年人，感覺(jué)素質(zhì)都挺高的。通過(guò)打工，我對(duì)日本的國(guó)民性、日本人的思考方式和表達(dá)方式都有了更深的認(rèn)識(shí)。比如中國(guó)人可能會(huì)覺(jué)得日本人說(shuō)話不直接、難以接近。但是透過(guò)文化的視角了解日本人的性格，就能很好地和他們接觸。打工是挺有趣的事，我并不覺(jué)得辛苦。有次遇到一位客人是日本知名企業(yè)的董事，他給我名片，表?yè)P(yáng)我是一個(gè)很努力的人，希望我大學(xué)畢業(yè)后去他的公司面試。很多客人一開(kāi)始覺(jué)得我是中國(guó)人，對(duì)我挺挑剔的，后來(lái)接觸多了，我的服務(wù)就得到他們的認(rèn)可了。”

肖瑤還參加過(guò)日本朋友的傳統(tǒng)婚禮，她說(shuō)，日本人是懂得享受的人，婚禮在室外舉行，沒(méi)那么熱鬧，但是有一種恬靜的美。很多人穿著傳統(tǒng)服裝，整個(gè)畫(huà)面特別和諧。

肖瑤剛來(lái)日本不久就去居住的江東區(qū)役所，對(duì)工作人員說(shuō)，我想為老人做志愿者。于是，區(qū)役所為她介紹了一處養(yǎng)老院，每個(gè)星期她都去一次養(yǎng)老院，每次一個(gè)小時(shí)，陪老人說(shuō)話，為他們端茶倒水。肖瑤還帶去指甲油為老太太們涂指甲，她們很高興。有些老人能記住肖瑤的名字，可是有些老人已經(jīng)無(wú)法記住她了，因?yàn)樗麄兡挲g太大了，有的都已經(jīng)90多歲了。“住在養(yǎng)老院太孤單了，將來(lái)父母老了之后，我絕不送父母去養(yǎng)老院。”肖瑤感慨頗深地說(shuō)。

為什么想到養(yǎng)老院做志愿者呢?肖瑤的想法很樸素：“我是被姥姥和姥爺養(yǎng)大的，對(duì)老人有一種特殊的感情。我來(lái)到日本，姥姥和姥爺一定會(huì)覺(jué)得孤單。我想我在日本為這些老人做點(diǎn)力所能及的事，那么在中國(guó)一定會(huì)有和我一樣想法的人，對(duì)我的姥姥和姥爺好吧。”

還有一位老人讓肖瑤深深惦記，那是繼父的奶奶，一直住在福島，肖瑤每次放假都去看望老人，她說(shuō)，那位老奶奶特別可愛(ài)、很和藹。2011年3月初，家人到福島為老人慶101歲生日，可是生日過(guò)后沒(méi)幾天發(fā)生了震天撼地的東日本大地震，老人在大地震中去世了。當(dāng)時(shí)肖瑤覺(jué)得很意外、很難受，前些天還笑容可掬的老人怎么一下子就走了。這一連串的事讓肖瑤很受震動(dòng)。同時(shí)也促使她從哲學(xué)的角度去思考人生，促使她進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生命的珍貴。