去日本讀碩士共有三種模式。想去日本讀研的同學(xué)們請(qǐng)注意了，根據(jù)每個(gè)人情況不同，請(qǐng)慎重選擇自己的“路”。

1、對(duì)于日語已經(jīng)達(dá)到1級(jí)水平，口語、聽力皆良好，且計(jì)劃研究生階段依然讀原專業(yè)的學(xué)生，可嘗試直接在國內(nèi)申請(qǐng)碩士課程(預(yù)科)，申請(qǐng)周期大概為1年。

注意1：在國內(nèi)申請(qǐng)到的只能是碩士課程的預(yù)科生，即旁聽生，暫時(shí)不是學(xué)校里的正式生。故預(yù)科生階段沒有學(xué)費(fèi)免除和獎(jiǎng)學(xué)金制度。

注意2：申請(qǐng)周期比較長，故請(qǐng)務(wù)必在大四或大專三年級(jí)的上個(gè)學(xué)期開始就開始著手辦理申請(qǐng)事宜。

從出國起到碩士畢業(yè)所需年限：2年。

2、對(duì)于不準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專業(yè)，并且已經(jīng)達(dá)到日語2級(jí)以上水平，但口語和聽力沒有自信的學(xué)生，建議先上一年日語學(xué)校，在日語學(xué)校期間就開始申請(qǐng)日本大學(xué)的正式碩士課程，語言學(xué)校的申請(qǐng)周期大約為半年。

原因：在日本讀碩士課程需要很好的日語文法、機(jī)敏的聽辨能力和口才，不然就會(huì)因跟不上研究生院的學(xué)習(xí)進(jìn)度而導(dǎo)致進(jìn)入“聽不懂——不想聽——更聽不懂”的“惡性循環(huán)”。

注意1：先通過語言學(xué)校在日本“站穩(wěn)腳跟”之后申請(qǐng)碩士課程，有很大機(jī)會(huì)成為正式的研究生。因?yàn)樗暾?qǐng)碩士課程的導(dǎo)師可以在日本國內(nèi)“召見”學(xué)生來面試或聽課，而不需要像那些在國外申請(qǐng)旁聽生的同學(xué)那樣，僅僅只能根據(jù)郵件和收到的學(xué)生材料來判斷。導(dǎo)師可以面對(duì)面地去了解學(xué)生，并且可以給學(xué)生提供入學(xué)考試的出題范圍。

注意2：在語言學(xué)校就讀期間請(qǐng)盡量把日語提高到1級(jí)水平，并且在就讀期間就要開始著手找大學(xué)、找專業(yè)、找導(dǎo)師。

注意3：語言學(xué)校一般都開設(shè)有針對(duì)留學(xué)生升學(xué)的升學(xué)指導(dǎo)。在找大學(xué)、找專業(yè)、找導(dǎo)師階段，請(qǐng)主動(dòng)積極地求助于所在語言學(xué)校的老師。

從出國算起到碩士畢業(yè)所需年限：3年。

3、對(duì)于打算轉(zhuǎn)專業(yè)的本科生和大專生，建議先上語言學(xué)校，在語言學(xué)校期間將日語提高到1級(jí)水平，并攻克專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，全力以赴參加院生(正式碩士研究生)考試或者申請(qǐng)碩士預(yù)科。

原因：日本研究生院的課程大多都是研究型的。沒有相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，無論是在實(shí)際的學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是在直接申請(qǐng)碩士課程的過程當(dāng)中都是行不通的。雖然可以通過修改研究計(jì)劃書及畢業(yè)論文的著重點(diǎn)或是突出本科/大專時(shí)期所學(xué)的相關(guān)課程的闡述來彌補(bǔ)想改專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)的空白，但是還有筆試和面試的關(guān)卡。所以在語言學(xué)校學(xué)習(xí)日語的同時(shí)也要兼顧專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，再申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)的碩士課程，就比較具有說服力了，勝算比較大。

注意1：在語言學(xué)校期間要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何去學(xué)習(xí)語言和專業(yè)

注意2：申請(qǐng)碩士課程事宜可以從日本大學(xué)本科的大四上學(xué)期開始著手。

從出國算起到碩士畢業(yè)所需年限：3~4年。