在英國(guó)念書這一年，很累，尤其心累。

從小到大，我雖然從來(lái)沒(méi)得過(guò)學(xué)霸的頭銜，至少也沒(méi)讓讀書成為我的短板。依稀記得高三的時(shí)候還跟一幫朋友打打球散散步，每晚十點(diǎn)睡覺(jué)早上七點(diǎn)上課，回家從來(lái)不做作業(yè)。雖然高考的時(shí)候因?yàn)檫^(guò)度興奮而考砸一科，卻也沒(méi)成為失學(xué)少女。大學(xué)時(shí)候被各位學(xué)霸朋友帶動(dòng)著天天上自習(xí)，圖書館占座占得不亦樂(lè)乎。不過(guò)作為獎(jiǎng)學(xué)金絕緣體，在考試上依舊延續(xù)著感興趣的科目高分飄過(guò)，沒(méi)興趣的科目及格上下的感性風(fēng)格。盡管學(xué)習(xí)上挑肥揀瘦的蛇精病得治，但那四年結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，樹(shù)立了正確的三觀，衣食無(wú)憂思想自由，讀萬(wàn)卷書行千里路，聊發(fā)少年狂，活得不能更幸福。

大二決定要出國(guó)，刷分刷雅思一路打怪一路升級(jí)。朋友去香山臥佛寺還特地幫我求了求佛祖，然后第二年春天我們集體跑去雍和宮還愿。以為那個(gè)時(shí)候是最辛苦的，誰(shuí)知終于走出國(guó)門，不知天高地厚地來(lái)了英國(guó)才是開(kāi)始。從此啪嚓一下自尊自信都被論文拍扁。

整整一年里我們專業(yè)都流傳著一句話：“安娜不是你選課就可以逃避的。”沒(méi)錯(cuò)，安娜就是那個(gè)我要感謝的人。如果不是她這一年的折磨，我也不會(huì)認(rèn)清自己戰(zhàn)五渣的英語(yǔ)水平，對(duì)deadline和論文寫作水平保持著高度覺(jué)悟。安娜其人，全稱安娜·弗蘭肯伯格-加西亞博士，是我們的Programme Director。 我們?nèi)雽W(xué)這年她剛好接替退下來(lái)的滅絕師太瑪格麗特，帶我們的翻譯理論課。

記得大學(xué)的時(shí)候，可愛(ài)又尊敬的BO博士每次給我們上商務(wù)翻譯都會(huì)花至少半小時(shí)吐槽我們那薄弱到?jīng)]有的翻譯理論基礎(chǔ)，順帶推崇一下尤金·奈達(dá)和錢鐘書老先生(作揖手)。而帶文學(xué)翻譯課的紹明爺爺則天才又性感地鄙視著我們一眾人的智商和水準(zhǔn)，告訴我們：“我這一生，始終輕視翻譯理論(說(shuō)得好!準(zhǔn)備鼓掌……)，但也不重視翻譯實(shí)踐 (誒，哪里不對(duì)?)……” 于是大學(xué)畢業(yè)后，我?guī)е叶嗄攴e累的為零的翻譯理論來(lái)了英國(guó)，好巧不巧又遇到個(gè)加西亞博士，毫無(wú)邏輯地給我們上了一個(gè)學(xué)期的《翻譯問(wèn)題研究》。

上課一個(gè)多月我們就迎來(lái)了期中考試，第一門就是寫一篇一千字翻譯評(píng)述。我大筆一揮洋洋灑灑稀里糊涂充滿感情地寫了一篇半散文半抒情夾敘夾議自我感覺(jué)極為學(xué)術(shù)的翻譯報(bào)告(滾~你那也敢叫學(xué)術(shù))交上去。一個(gè)月后拿到反饋一看，臥槽老子光榮地得了42分，得到了人生中的第一個(gè)fail。安娜批復(fù)“非常難懂，不知道你在說(shuō)什么……”那個(gè)時(shí)候我的覺(jué)悟是“我的英文完全么么噠好么(泥奏凱……)”以及“我去!太震驚了!” 并且，我們專業(yè)四個(gè)中國(guó)人掛了仨，唯一過(guò)的那個(gè)還是飄過(guò)及格線。反饋出來(lái)后，小伙伴們幫我找準(zhǔn)定位“期末的論文得56分你就可以過(guò)了”。好吧，我努力我發(fā)奮我認(rèn)真聽(tīng)課我泡圖書館還不行么。連學(xué)校圖書館的SPLASH都用上了。你說(shuō)我行文難懂，我改;你說(shuō)我哈佛注釋格式不對(duì)，我改;你說(shuō)我邏輯不好，我改……舍友說(shuō)，我每次見(jiàn)到她們只有三句話：“吃了。去圖書館。不用等我。”并且她們還幫我總結(jié)了出沒(méi)定律：“只要小 J 神隱了就說(shuō)明她要交作業(yè)了。”事實(shí)上，那一個(gè)月里我對(duì)她們來(lái)說(shuō)，的確只能用“神出鬼沒(méi)”來(lái)形容。

那個(gè)12月我都如臨大敵，常常兩三點(diǎn)還坐在電腦前，早上六點(diǎn)爬起來(lái)蓬頭垢面先看看論文再去烤兩片吐司來(lái)吃;坐在圖書管里，手邊的COSTA的咖啡一杯又一杯下肚。有一天因?yàn)榘疽固嘤醚圻^(guò)度，加上空腹喝咖啡，我一整個(gè)晚上頭痛胃痛又拉又吐幾乎沒(méi)睡，但是第二天翹了兩節(jié)翻譯課接著寫論文。 或許有人說(shuō)，有沒(méi)有這么夸張搞得你自己多用功多柔弱一樣。不好意思，我真的不聰明。每次適應(yīng)新環(huán)境都比別人慢很多，所以不用點(diǎn)功真的不行。以前我雖然總被人夸英文好，但是從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)英文學(xué)術(shù)寫作。而我所讀的專業(yè)，用安娜的話說(shuō)“這個(gè)專業(yè)的根本就是語(yǔ)言”，身邊同學(xué)幾乎都是“英文棒棒噠”歪果仁，其中不乏英國(guó)同學(xué)。跟他們比起來(lái)我的英文簡(jiǎn)直就是卑微到塵埃里然后開(kāi)出一朵狗尾巴花。第一次fail之后，我有點(diǎn)慌神了，第二次生怕掛了，壓力大到交完論文手都在抖。然后，圣誕旅行回來(lái)拿到了第二篇論文的反饋——恭喜恭喜，老子又掛了。不過(guò)這回比上回進(jìn)步6分，48分，差2分過(guò)。生活你這個(gè)磨人的小妖精……

拿到反饋我的第一反應(yīng)是“氣!炸!了!”雖然自己在國(guó)內(nèi)念書的時(shí)候也不是個(gè)學(xué)霸，好歹專業(yè)課還是過(guò)關(guān)的，好歹還發(fā)表過(guò)英文文章，好歹參加比賽還拿過(guò)獎(jiǎng)的……48分對(duì)得起老子那一個(gè)月啃的法棍、喝的咖啡、爆的痘痘還有那失調(diào)的內(nèi)分泌嗎!嗎!嗎! 而什么叫做無(wú)獨(dú)有偶呢?無(wú)獨(dú)有偶就是我的中國(guó)小伙伴紛紛折戟沉沙掩面淚崩;無(wú)獨(dú)有偶就是德國(guó)學(xué)霸拿了69分，理由是雖然她寫的很好但加西亞博士認(rèn)為不能讓她太驕傲所以不給70分讓她優(yōu)秀……另一門由加西亞授課的計(jì)算機(jī)輔助翻譯最后考核方式是Group Presentation, 小組討論的時(shí)候全程我的組員全程Cosplay加西亞無(wú)邏輯的授課神態(tài)，我們跨越年齡語(yǔ)言種族，帶著吐槽加西亞的共同目的緊密地團(tuán)結(jié)在了一起。最后在這個(gè)Group Presentation中我們組得了58分，而一個(gè)英國(guó)小伙伴全組則懸吊吊地拿了個(gè)50分，悲憤地淚奔。所謂叔能忍，嬸也不能忍。第二學(xué)期一開(kāi)學(xué)，德國(guó)學(xué)霸在臉書上建了個(gè)群，在得到大家積極建言獻(xiàn)策后向系主任告狀去了。聽(tīng)說(shuō)她哭訴得那叫一個(gè)六月飛雪天昏地暗飛沙走石，只可惜最后得到的結(jié)果是無(wú)果。

忍無(wú)可忍中我和朋友拿著論文去加西亞辦公室找她理論。我一處一處問(wèn)她：“到底是什么地方你覺(jué)得表述不清?哪些地方難懂?語(yǔ)言又哪里不好?”她說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只是籠統(tǒng)的又回答我說(shuō)：“they are all unclear…”全都不清楚。去。你。的。我又問(wèn)她，你覺(jué)得我的語(yǔ)言欠缺在哪兒?她說(shuō)，你是我見(jiàn)過(guò)的中國(guó)學(xué)生里英文最好的，但是比起那些native speakers(母語(yǔ)英語(yǔ)的人)來(lái)說(shuō)，你的英文遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。好吧，這確實(shí)是實(shí)話s。但是，你妹啊這是掛我的理由嗎。我繼續(xù)問(wèn)，那你覺(jué)得我離及格差兩分，這兩分的距離遠(yuǎn)嗎?她說(shuō)，你把我給你提的這些問(wèn)題都改了就可以及格了。OK，回見(jiàn)。我們后來(lái)總結(jié)，加西亞對(duì)中國(guó)學(xué)生總是帶著有色眼鏡，那種微妙的心態(tài)實(shí)在不足為外人道。當(dāng)然后來(lái)這兩篇論文在補(bǔ)考中都順利通過(guò)，不過(guò)已經(jīng)是后話了。

第二學(xué)期初的選課周里我整整一個(gè)星期都在糾結(jié)選什么課，換課表都填了三次，就是竭力想要避開(kāi)加西亞的課，但又不愿意因噎廢食放棄自己喜歡的科目。最終我還是選了她帶的計(jì)算機(jī)輔助翻譯課。這門課的期末考察方式是交兩份我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)的報(bào)告，呈現(xiàn)自己的語(yǔ)料庫(kù)使用情況。那會(huì)兒我一度覺(jué)得自己要崩潰了，常常懷疑自己是不是不該在翻譯這個(gè)專業(yè)上深造。英語(yǔ)曾經(jīng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在我卻因它被比得無(wú)地自容變成學(xué)渣。如果不能順利畢業(yè)，對(duì)不起爹媽的投資不說(shuō)，我都想自絕于江東父老。

掛科的帶來(lái)的心情低壓一直持續(xù)到三月初。3月9號(hào)，我和印度妹子一起去做一個(gè)半程馬拉松的志愿者。參加這個(gè)比賽的有老有小，有男有女，而他們呼哧帶喘地跑這20多英里的路就是為了慈善。那天陽(yáng)光格外燦爛，我們從早上5點(diǎn)一直忙活到下午兩三點(diǎn)才收工，一個(gè)上午漫長(zhǎng)得像是一天。在終點(diǎn)為選手加油的時(shí)候看到疲累但不放棄的那些老老少少男男女女，不知怎的我心里頭好過(guò)一點(diǎn)了。收工以后，坐在三月的陽(yáng)光里，我跟老媽打了個(gè)電話，天南海北地侃了一個(gè)多小時(shí)，說(shuō)著說(shuō)著感覺(jué)有點(diǎn)想哭于是就收了線。望著西斜的日頭，我忽然覺(jué)得其實(shí)掛科也沒(méi)那么可怕。也許正因?yàn)槭侨松谝淮嗡运雌饋?lái)才那么難熬。也許正因?yàn)橐郧白叩乃钠桨朔€(wěn)，所以這樣一個(gè)打擊就讓我受不了。結(jié)束志愿者的工作以后我回去睡了昏天黑地。一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是沉沉夜色，爬起來(lái)找了點(diǎn)吃的，開(kāi)始整理課堂筆記和翻譯作業(yè)。

后來(lái)上課時(shí)，加西亞的要求我干脆統(tǒng)統(tǒng)記下來(lái)。每周都會(huì)總結(jié)課上以及課后對(duì)語(yǔ)料庫(kù)的使用，遇到的問(wèn)題以及解決方法。忙碌中，掛的那科就暫時(shí)被我拋到了一邊。期末動(dòng)筆前，我花了兩個(gè)星期的時(shí)間看書查資料揣摩報(bào)告總結(jié)要點(diǎn)。最后一堂課結(jié)束的時(shí)候離deadline還有一個(gè)星期。此時(shí)的我需要做兩份報(bào)告，一篇論文還有兩篇長(zhǎng)翻譯。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，又是不睡的一周。那打雞血的一周過(guò)去以后我的生物鐘從格林尼治時(shí)間調(diào)整成了美國(guó)東部時(shí)間，晚晚躺在床上烙煎餅，天天看日出聽(tīng)鳥叫，不到天亮絕不犯困。這樣過(guò)了不知多久，終于有點(diǎn)撐不住，某天晚上又跟老媽開(kāi)始煲電話粥。聊了兩個(gè)小時(shí)，我終于成功地在晨光微曦的4點(diǎn)多睡著。似乎那一聊以后失眠的毛病就給治好了，終于學(xué)會(huì)了到點(diǎn)犯困。

最終結(jié)果當(dāng)然是all pass(全過(guò))。我看到成績(jī)的一剎那，我心里想的是：“好了好了，這下我們終于可以相忘于江湖了。老子學(xué)位證有希望了。” 加西亞對(duì)我的報(bào)告評(píng)價(jià)是：“邏輯清晰，條理明確，語(yǔ)言精準(zhǔn)，除了部分細(xì)微格式錯(cuò)誤，總體非常好。”雖然還是苛刻地給了60分，但是比起第一次的40分，20分的進(jìn)步還是讓我小有成就感。事實(shí)上，初初那一陣火氣過(guò)去后我也開(kāi)始反省自己之前的兩篇論文。雖然對(duì)加西亞本人的為人處世依舊無(wú)法釋懷，但是越到后來(lái)越覺(jué)得其實(shí)寫成那樣掛科也是應(yīng)該的。這后來(lái)又發(fā)生了一件事，讓我對(duì)加西亞的印象變好很多。說(shuō)起來(lái)我一直是個(gè)不作不死的囧人。 在交完補(bǔ)考論文的第二天，我鬼使神差地登上個(gè)人系統(tǒng)想觀賞下補(bǔ)考論文，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己上傳到系統(tǒng)里的WORD電子版竟然是亂碼，一慌神就重新傳了一個(gè)PDF格式的上去，誰(shuí)知道系統(tǒng)就顯示延交論文21小時(shí)……要知道，延交論文的起評(píng)分不是100分是90啊……當(dāng)時(shí)用郵件把這事兒跟教務(wù)處和加西亞統(tǒng)統(tǒng)報(bào)備了一遍，加西亞立刻回復(fù)我，讓我不用擔(dān)心，她批改時(shí)會(huì)注意這問(wèn)題，并告訴我她已經(jīng)向教務(wù)處告知這個(gè)問(wèn)題。那個(gè)時(shí)候我立刻覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是相逢一笑泯恩仇，克星從此變真愛(ài)啊。所謂人之初性本賤大概就是這樣。雖然我也為自己的尿性感到慚愧，但是時(shí)間已經(jīng)沖淡了掛科帶來(lái)的不滿，加上自己也深刻反省了那戰(zhàn)五渣的英語(yǔ)寫作水平，所以加西亞的苛刻要求和那若有似無(wú)的擰巴歧視也變得沒(méi)那么礙眼了。

不管怎么說(shuō)，這一年論文寫得很心累，很痛苦，但是英文學(xué)術(shù)寫作水平和邏輯思維能力雙雙得到了提升。正所謂，釋懷教育著仇恨，和平勸著天下人，故事發(fā)生了便住下了不管好的壞的，你讓我成長(zhǎng)了就算是痛得值得。

感學(xué)折磨過(guò)我的人，也感謝熬過(guò)來(lái)的我自己。