很多大學(xué)生信心滿滿去準(zhǔn)備雅思后，會(huì)陷入一個(gè)“重單詞閱讀，輕聽力，在寫作口語(yǔ)上做鴕鳥”的怪圈。見過(guò)不少這樣的同學(xué)，用背單詞、刷閱讀題自我安慰——我很努力地在備考雅思了。其實(shí)這是一種偷懶的表現(xiàn)。因?yàn)閲L試過(guò)雅思的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備詞匯、閱讀是最容易的，他們傾向于選擇自己更為熟悉的備考模式，恰恰會(huì)忽略重要的聽力、寫作和口語(yǔ)。今天就著重談?wù)劥髮W(xué)生想考雅思7分，寫作為什么是難點(diǎn)?

一是沒(méi)有足夠的觀點(diǎn)積累，用舊有的思維模式和知識(shí)視野儲(chǔ)備應(yīng)對(duì)雅思考試。

比如遇到了類似“.More and more measures to improve the security in the urban area have been introduced because of the increased crime. Do the benefits of the measures outweigh the drawbacks?”的話題，外國(guó)人很熟悉這個(gè)話題，但很多中國(guó)大學(xué)生考生無(wú)從著手，沒(méi)有足夠的內(nèi)容支撐。而且適應(yīng)了圓形曲線表達(dá)的大學(xué)生考生，無(wú)法學(xué)會(huì)直線表達(dá)的話——引出、拋出主題、支撐論述、總結(jié)，在雅思寫作中就呈現(xiàn)出說(shuō)“車轱轆話”的現(xiàn)象。有同學(xué)會(huì)從考場(chǎng)出來(lái)后如是講，“我也不知道自己在寫什么，就是盡量把字寫多點(diǎn)。”這樣漫無(wú)目的地考雅思寫作，怎么會(huì)拿到滿意的分?jǐn)?shù)?

二是寫作基本功太差。

很多同學(xué)在考場(chǎng)里，最容易的單詞都會(huì)拼錯(cuò)，這說(shuō)明平時(shí)他們使用英語(yǔ)拼寫的時(shí)間很少，練習(xí)量根本不夠，寫一個(gè)單詞想一會(huì)兒能寫對(duì)是好事情，想了再想還是寫錯(cuò)就太折磨人了。另外語(yǔ)法大錯(cuò)誤小錯(cuò)誤不斷，準(zhǔn)備寫作時(shí)根本不從基本功著手鍛煉，就想往大處奔——要高大上的詞、觀點(diǎn)、邏輯，這是本末倒置的。

三是懶，且抱著僥幸心理。

刷機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè)，然后自作聰明地將此中的話題范文搜羅一遍，背點(diǎn)例句和觀點(diǎn)，匆匆忙忙上考場(chǎng)。到了考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，考題或是陌生，或是似曾相識(shí)卻有所不同，寫得時(shí)候自己都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。“不要到了考場(chǎng)才懷念起老師。”因?yàn)轭}庫(kù)作業(yè)要求覆蓋了不同類型的話題，提供了大量的觀點(diǎn)、邏輯、詞匯手冊(cè)相對(duì)照。更有老師檢查批閱，走心的同學(xué)，1個(gè)月內(nèi)能把寫作口語(yǔ)題庫(kù)練上40%的考6分基本不成問(wèn)題了。老師的確可以寫范文給同學(xué)們，但在優(yōu)擇是不允許的。老師寫，學(xué)生還是偷懶不看。所以要求學(xué)生寫，老師改。寫作這門課沒(méi)有任何捷徑，只有寫，才能糾錯(cuò)。只有不斷寫，才能練出速度和準(zhǔn)度。

所以大學(xué)生考雅思7分，卡在寫作上的同學(xué)不妨想想自己，是基本功忽略了，還是練習(xí)量根本不夠?心態(tài)浮躁的話在雅思考試中會(huì)直接遭到致命性打擊。

建議：雅思7分絕非不可逾越的鴻溝，只要認(rèn)真?zhèn)淇?，端正態(tài)度，雅思7分指日可待!