據(jù)英國媒體8月20日報道，由于英國合格的數(shù)學(xué)教師嚴(yán)重短缺，有的學(xué)校被迫委派并不具備相關(guān)資質(zhì)的教師。

數(shù)學(xué)教師還缺5500人

專家估計，全英國中學(xué)數(shù)學(xué)教師目前有5500人的缺口，為了補(bǔ)漏，有的中學(xué)被迫找來體育教師或者地理教師“救火”，甚至任用起了一般極少帶頭教課的教學(xué)助理。

與數(shù)學(xué)教師人數(shù)短缺形成對比的是，英國政府對中學(xué)數(shù)學(xué)教育的重視程度與日俱增，對數(shù)學(xué)和英語測試成績的評估及要求也越來越嚴(yán)格。還有數(shù)學(xué)家19日呼吁，應(yīng)該拿出更多利好，幫助學(xué)校招聘、留住合格的數(shù)學(xué)教師。

英國數(shù)學(xué)教育咨詢委員會成員羅伯特·巴博爾表示，數(shù)學(xué)教師短缺對那些規(guī)模小、質(zhì)量差的學(xué)校造成的影響相對嚴(yán)重，而規(guī)模大、質(zhì)量好的學(xué)校則大體安穩(wěn)。

巴博爾稱，部分有條件的好學(xué)校會超額聘請數(shù)學(xué)教師，以備有人辭職的情況下的不時之需，所以不存在人手不足的困擾。

老師不愿到農(nóng)村的學(xué)校

英國數(shù)學(xué)教師學(xué)會成員科琳娜·安杰表示，農(nóng)村和沿海地區(qū)的學(xué)校受到的影響最為嚴(yán)重，因為年輕的專業(yè)人士不愿意在這種地方落戶，而大都市地區(qū)的狀況就要好得多。

另外，數(shù)學(xué)教師們更愿意去相對成功的學(xué)校求職；一方面原因是，那里的學(xué)生常請家教，家長也更加支持學(xué)校工作，使得教師的任務(wù)變得相對輕松。

背景

英國增加考試難度 延長學(xué)數(shù)學(xué)時間

從國際測試的成績來看，英國15歲學(xué)生的數(shù)學(xué)成績在全球排名中連年下降，不少英國學(xué)生到16歲就不再學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

為此，英國官方專門改革了數(shù)學(xué)考試系統(tǒng)，增加考試難度，每周數(shù)學(xué)教學(xué)時間也延長了1個小時。

另外，英國還強(qiáng)制性要求所有英語、數(shù)學(xué)兩門考試成績在C以下的學(xué)生重考。