倫敦國(guó)王學(xué)院的研究人員通過(guò)對(duì)4歲和14歲的兒童的智力測(cè)試發(fā)現(xiàn)，兒童在4歲時(shí)的涂鴉可以預(yù)見(jiàn)其十年后的智力育水平。

該項(xiàng)研究結(jié)果被英國(guó)廣播公司報(bào)道，研究人員要求7752對(duì)雙胞胎畫(huà)出一個(gè)兒童的形象，要包括頭，腿，手和腳的元素，并給其評(píng)分。另外專(zhuān)家們還測(cè)試了4歲和14歲的被研究者的智商。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，繪畫(huà)與智力中有一定強(qiáng)度的關(guān)聯(lián)。領(lǐng)銜專(zhuān)家羅莎琳德雅頓博士說(shuō)，繪畫(huà)是一種古老的行為，距今超過(guò)15000年。通過(guò)繪畫(huà)，人們得以展現(xiàn)腦海中的內(nèi)容。這是人類(lèi)特有的能力，和寫(xiě)作一樣，人類(lèi)儲(chǔ)存信息并建立文明。

她說(shuō)，4歲時(shí)的繪畫(huà)能力與智力水平相關(guān)并不稀奇，但是令科研人員吃驚的是，沒(méi)想到其與十年后的智力發(fā)育有關(guān)系。但是這并不意味著，如果孩子的畫(huà)并不好，家長(zhǎng)就需要擔(dān)心其智商。因?yàn)槔L畫(huà)能力包含無(wú)數(shù)影響因素，包括遺傳和環(huán)境等。

此外，研究人員還發(fā)現(xiàn)，繪畫(huà)能力是可以遺傳的。