解讀澳洲的高考體系

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一年一度的高考季了，昨天是高考的最后一天，不知道出國夢的粉絲中有沒有參加高考的小伙伴。大家總是聊著談著國內(nèi)讓人操碎了心的高考，考試結(jié)束，有的小伙伴則在國內(nèi)天天向上，有的小伙伴選擇出國留學深造。讓我們來看看澳洲的留學高考體系是什么樣的。

澳大利亞的高考制度以靈活著稱，高考在每年10月舉行，不由國家統(tǒng)一命題和組織，而是由各州舉行。最后由國家對考分進行加權(quán)，得出每個考生的全國通用分數(shù)，稱作ATAR，是各大學錄取的標準。

據(jù)了解，考試成績并不占升入大學的全部分數(shù)，通常只占50%-55%，還有一部分分數(shù)來自于平時的考試成績，各個州有核算分數(shù)方式，例如維多利亞省政府的很多公立中學不再允許插讀11年級課程，不是因為學生倒讀課程或年齡原因，而是學生在11年級和12年級的平時成績已經(jīng)被納入整個成績審核環(huán)節(jié)，學生如果插讀，很多分數(shù)沒有，將不能夠進入大學，或者即使學生高考成績非常出色，平均分不占優(yōu)勢，也法申請好的大學。

澳大利亞昆士蘭地區(qū)的中學生進入大學可以不用提供高考成績，而是取決于昆士蘭平時的OP成績(OVERALLPOSITION)，學生成績從OP1到OP25，學生可以根據(jù)自己的OP成績選擇全國范圍的大學，相對于中國高考一分定終身的方式更加科學人性化，中學課程還納入很多技能課程，也占一部分分數(shù)，對于學生進入大學學習專業(yè)課程非常有幫助。同時昆士蘭是唯一不需要學生參加高考的省份，但每年學生9月有一次全省統(tǒng)考，統(tǒng)考的成績應(yīng)該會影響學生的OP成績。

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